Scuola storica (School history)

Si tratta di una corrente di pensiero che sorse in Germania verso la metà del XIX secolo.
I suoi esponenti furono F. List e G.F. Knapp.
In contrapposizione all’approccio teorico degli economisti inglesi essa sosteneva che la scienza economica dovrebbe basarsi su un’indagine storica, per scoprire la vita economica e verificarne i principi.
I critici della scuola storica contestarono la validità dell’approccio usato in passato, perchè da esso non potevano trarsi valide previsioni per il futuro.

Sistema monetario (Monetary System)

Insieme di monete circolanti in un determinato paese.
Esistono diversi tipi di sistemi monetari:
1) monometallici;
2) bimetallici;
3) cartacei.
Nel sistema monometallico esiste una sola moneta accettata ed è un metallo prezioso (oro o argento).
Nel sistema bimetallico vengono accettate due tipi di monete (sia d’oro che d’argento) collegate tra loro da un rapporto di cambio.
Nel sistema cartaceo viene accettato legalmente il biglietto di banca, che può essere anche convertito in metallo prezioso.
Il biglietto legale inconvertibile circola soltanto per volontà dello Stato.
La banca emittente viene liberata dall’obbligo di convertire a vista i biglietti in metallo prezioso, dall’altra la moneta ha corso forzoso per cui gli individui sono obbligati ad accettarla.